Bom, como eu gosto de escrever vou escrever mais algumas coisinhas!
Agora vou avaliar a minha querida professora Alessandra e seu método de interagir a turma. Considero o ato dela uma "trolagem" coletiva, mas com um objetivo bem proposto. Gostei da dinâmica feita e dos comentários constatados. Tive a impressão (a primeira, vamos ver se continuará assim) de que ela é uma pessoa otimista, o copo sempre estará meio cheio para ela, nunca meio vazio. Ela me pareceu mais otimista que Uilma, PASMEM! Achei isso porque ela me mostrou a qualidade de ter "uma certa dose de possessividade" (palavras dela, mas tem que ser bem pouco. Só me resta saber se sou assim), quando se é professor. Meu objetivo em sua matéria é ganhar uma "didática" (entre aspas porque ainda não sei bem ao certo o que isso significa) em sala de aula. Confesso ter meus defeitos na hora de apresentar seminários, mas o impressionante é que me sinto muito mais confortável me apresentando na FACED (para leigos, Faculdade de Educação). Gostaria de entender mais a educação brasileira, por isso o titulo, que para mim é tão excêntrica quanto andar sem roupa no polo norte (porque eu pensei nisso?!). Enfim... espero ansiosa pelos próximos capitulos dessa novela que eu e mais 30 (ou até mais) pessoas iremos contruir juntos. Valeu,
Amanda
